Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Integración interdisciplinar: Reconocer el cuerpo humano y llevar a cabo estrategias para cuidarlo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué necesidades básicas tienen los seres humanos.


• Mostrar imágenes de diferentes alimentos y prendas de vestir, y preguntar de dónde creen que provienen.


• Formular la pregunta problema: ¿De dónde vienen los alimentos que comemos y las prendas de vestir que usamos?

Sesión 2:

• Realizar una visita virtual a una granja o a un huerto para observar cómo se obtienen los alimentos.


• Llevar a cabo una actividad práctica en el aula, donde los alumnos planten semillas y observen su crecimiento a lo largo del tiempo.


• Reflexionar sobre cómo cambia la naturaleza al obtener los alimentos y cómo estos son transformados para llegar a nuestra mesa.

Sesión 3:

• Visitar una fábrica de prendas de vestir o mostrar imágenes y videos sobre el proceso de elaboración de ropa.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan diseñar y crear su propia prenda de vestir utilizando materiales recic