La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Secuencia Didáctica:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo PDA: Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. ¿Alguien sabe qué es una metrópoli? ¿Conocen alguna ciudad importante de Italia o Flandes?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un problema: "Imaginen que tienen que construir una nueva ciudad en Italia o Flandes en la Edad Media. ¿Qué aspectos tendrían en cuenta para su conformación? ¿Cómo sería su organización y su sistema de dominación?"
   
   
   • Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).
   
   
   • Investigación en línea y en libros sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.
   
   
   • Utilizar materiales multimedia (fotos, videos, etc.) para enriquecer la investigación.
   
   
   • Registro de la información encontrada en una ficha de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia del desarrollo de las ciudades en la Edad Media y su impacto en la actualidad.
   
   
   • Asignación de tarea: Realizar un resumen escrito sobre el desarrollo de una ciudad en Italia o Flandes durante los siglos XII y XIII.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo PDA: Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

1. Inicio (5 minutos):