Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación"

Objetivo general: Construir narrativas acerca de una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo específico: Promover el consumo de alimentos saludables antes del desayuno, a través de mensajes creativos y persuasivos en medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes consumen alimentos chatarra antes del desayuno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en la etapa de la adolescencia.


• Discusión y análisis de los hábitos alimenticios de los estudiantes.


• Introducción al proyecto comunitario y la importancia de los mensajes en medios de comunicación.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de roles para el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos y su alcance en la comunidad.


• Reflexión sobre los efectos de los mensajes en la comunidad y cómo pueden influir en los hábitos alimenticios de los estudiantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Planificación de los mensajes a transmitir, enfocados en promover el consumo de alimentos saludables antes del desayuno.


• Diseño de guiones y storyboard para los mensajes audiovisuales.


• Asesoramiento y orientación por parte del docente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Producción de los mensajes audiovisuales utilizando recursos tecnológicos disponibles en la escuela (cámaras, computadoras, software de edición, etc.).


• Ensayo y perfeccionamiento de los mensajes.


• Preparación