La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

MONDRAGON LORENZO JUAN
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos (45 minutos)



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en una sociedad intercultural.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes representativas de las diferentes culturas presentes en México y pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos y experiencias sobre estas culturas.

  • Lectura de textos cortos sobre tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas que involucren la diversidad cultural y étnica.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las tensiones y conflictos encontrados en los textos y sus posibles causas.

  • Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva en situaciones de diversidad cultural y étnica.


Sesión 2: Actividades prácticas sobre comunicación asertiva (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos de comunicación asertiva.

  • Actividad: Simulación de situaciones de conflicto en los que los alumnos deberán practicar la comunicación asertiva para resolverlos.

  • Reflexión y análisis de las situaciones simuladas y la forma en que se manejaron.

  • Tarea: Los alumnos deberán escribir un ensayo corto sobre la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos interculturales.


Sesión 3: Lectura de textos sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México (45 minutos)



  • Presentación de diferentes textos (artículos, cuentos, poemas, etc.) que aborden el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Lectura indi