Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: El poco conocimiento de una dieta sana y saludable para los niños.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y presentación de la temática. Explicar a los alumnos que aprenderemos sobre la importancia de una dieta sana y saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y consumen.

Desarrollo:

• Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si saben de dónde provienen.


• Presentar una actividad práctica: "La ruta de los alimentos". Los alumnos deberán pegar en un mapa los alimentos que consumen y relacionarlos con su origen: animal, vegetal, fruta, etc.


• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos simularán ser agricultores y recolectarán alimentos de diferentes huertos.


• Reflexionar en grupo sobre cómo cambia la naturaleza al obtener los alimentos y producirlos.

Cierre:

• Resumir lo aprendido en la sesión y recordar la importancia de una dieta sana y saludable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar en casa un alimento y averiguar de dónde proviene.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de la tarea:

• Los alumnos compartirán con el grupo los alimentos que encontraron en casa y su orig