Descubriendo nuestro entorno

Plan de clase

Sesión 1:

Título: Descubriendo nuestro entorno

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de identificar y describir objetos de su entorno natural y social.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes objetos que pueden encontrar en su entorno natural y social.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los estudiantes que los describan de forma oral.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los estudiantes en parejas.


• Entregar a cada pareja una lista de objetos y una hoja en blanco.


• Pedir a las parejas que salgan al patio o al entorno escolar y observen los objetos que se encuentran a su alrededor.


• Cada pareja deberá elegir uno de los objetos y describirlo de forma escrita en la hoja en blanco, utilizando adjetivos y detalles específicos.


• Invitar a algunas parejas a compartir sus descripciones con el resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de poder describir objetos de nuestro entorno.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar en sus casas un objeto de su entorno natural y social y traerlo a clase para poder describirlo.

Sesión 2:

Título: Describiendo seres vivos

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de identificar y describir seres vivos de su entorno natural y social.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que compartan las descripciones de sus objetos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que pueden encontrar en