Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


• Realización de una actividad de expresión corporal donde los alumnos se muevan libremente y nombren las partes de su cuerpo.


• Juego del "teléfono descompuesto" utilizando rimas sencillas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las partes del cuerpo.


• Introducción a las adivinanzas: explicación de qué son y cómo funcionan.


• Presentación de diferentes adivinanzas.


• Los alumnos crean sus propias adivinanzas en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Repaso de las adivinanzas creadas en la sesión anterior.


• Introducción a los trabalenguas: explicación de qué son y cómo se pronuncian.


• Presentación de diferentes trabalenguas.


• Los alumnos practican la pronunciación de trabalenguas individuales y en parejas.

Sesión 4:

• Repaso de los trabalenguas practicados en la sesión anterior.


• Introducción a las coplas: explicación de qué son y cómo funcionan.


• Presentación de diferentes coplas.


• Los alumnos crean