Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de confundir trabajar el cuadrado con la multiplicación por dos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a las operaciones de potenciación y radicación.


• Explicación de los conceptos básicos de potencias y raíces.


• Ejemplos de potencias con exponente entero.


• Actividad práctica: Resolver ejercicios de potencias con exponente entero.


• Reflexión grupal sobre la importancia de entender la relación entre las operaciones de potenciación y radicación.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Introducción a la notación científica y su importancia en la representación de números grandes y pequeños.


• Ejemplos de números en notación científica.


• Actividad práctica: Convertir números en notación científica y viceversa.


• Reflexión grupal sobre cómo la notación científica facilita el cálculo de potencias y raíces.

Sesión 3:

• Revisión y discusión de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Explicación de cómo calcular la raíz cuadrada de un número.


• Ejemplos de cálculo de raíces cuadradas.


• Actividad práctica: Calcular raíces cuadradas de diferentes números.


• Reflexión grupal sobre la relación entre potencias y raíces cuadradas.

Sesión 4:

• Revisión y discusión de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Abordaje del problema de confundir el