Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: La basura

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de los materiales y su relación con la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las problemáticas que surgen en la comunidad debido al origen, transformación, uso o desecho de los materiales.


• Identificación de los riesgos ambientales y sociales asociados a estas problemáticas.


• Reflexión individual sobre las posibles alternativas para abordar estos problemas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su relación con los materiales.


• Análisis de casos de éxito en otras comunidades donde se han implementado alternativas sustentables para la gestión de materiales.


• Debate en grupo sobre los beneficios y desafíos de implementar estas alternativas.


• Elección de una problemática relacionada con la basura en la comunidad para abordar en el proyecto.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre la problemática seleccionada.


• Búsqueda de información sobre las posibles alternativas sustentables para abordarla.


• Análisis de la viabilidad y factibilidad de cada alternativa.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación digital.

Sesión 4:

• Diseño y planificación de un proyecto de Aprendizaje se