La comunidad como espacio de socialización y la importancia de la escuela en ella.
JOSE RAUL VALENTIN MARTIN
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La comunidad como espacio de socialización y la importancia de la escuela en ella.
Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problemática: Rezago educativo en los alumnos de la escuela Esthela Vargas.
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo nuestra comunidad y su importancia.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre la comunidad y su importancia.
- Actividad grupal: Elaboración de un mapa de la comunidad, identificando lugares importantes como la escuela, la plaza, el centro de salud, etc.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en la vida de cada uno.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La escuela como parte de la comunidad.
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la escuela en la comunidad.
- Actividad grupal: Los alumnos elaborarán una lista de acciones en las que la escuela contribuye al desarrollo y bienestar de la comunidad.
- Discusión en grupos sobre la importancia de la educación y cómo puede ayudar a mejorar la comunidad.
- Puesta en común de las ideas y conclusiones grupales.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Prácticas culturales en la comunidad.
- Recapitulación del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Presentación de diversas prácticas culturales presentes en la comunidad, co