Introducción al estudio de los números

Dinora Contreras
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y desarrollar habilidades de expresión oral en la sucesión numérica.



  • Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el tema de la clase. Además, se realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.

  • Desarrollo: El docente mostrará tarjetas con números del 1 al 20 y los alumnos deberán decir en voz alta el número correspondiente en su lengua materna y luego en español. Luego, se realizará lo mismo con números del 21 al 40.

  • Cierre: Se realizará una ronda de preguntas a los alumnos para repasar lo aprendido y se les dará una tarea para practicar la sucesión numérica hasta el número 60 en su casa.


Sesión 2: Continuación del estudio de los números
Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre la sucesión numérica y desarrollar habilidades de expresión oral.



  • Inicio: Se revisará la tarea realizada por los alumnos y se resolverán dudas sobre la sucesión numérica hasta el número 60.

  • Desarrollo: El docente utilizará tarjetas con números del 1 al 60 y pedirá a los alumnos que, de manera ascendente o descendente, expresen oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español a partir de un número dado. Se realizarán ejercicios en parejas para practicar esta habilidad.

  • Cierre: Se realizará una actividad lúdica como un juego de memoria con tarjetas de números para reforzar el aprendizaje y se planteará una tarea para practicar la sucesión numérica hasta el número 120.


Sesión 3: Aplicación de la sucesión numérica en la vida diaria
Objetivo: Relacionar la sucesión numérica con situaciones cotidianas y fomen