La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Explicación del objetivo de la clase: Comparar y contrastar textos sobre tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas y manifestar la necesidad de practicar la comunicación asertiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación en grupos sobre las tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas relacionadas con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Recopilación de información y selección de textos relevantes.


• Organización de la información recopilada en un documento compartido.

Sesión 3 (Comparación y contraste):

• Lectura y análisis de los textos seleccionados en la sesión anterior.


• Identificación de similitudes y diferencias entre los textos.


• Discusión en grupos sobre los conflictos y tensiones presentes en las sociedades contemporáneas.

Sesión 4 (Comunicación asertiva):

• Exposición oral de los grupos sobre los conflictos y tensiones identificados.


• Reflexión en grup