Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Indisciplina en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes que conocen los estudiantes.


• Introducción al aprendizaje por indagación: Explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.


• Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se organizarán en grupos para investigar sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos.


• Asignación de hitos: Cada grupo recibirá un hito específico para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los hitos asignados a cada grupo.


• Trabajo de investigación en equipos: Los estudiantes utilizarán fuentes de consulta orales y escritas para investigar sobre los hitos asignados.


• Registro de la información: Los grupos tomarán notas y registrarán la información relevante sobre los hitos que están investigando.

Sesión 3:

• Organización de la información: Los grupos organizarán la información recopilada en una presentación o exposic