La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural en México (45 minutos)

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en el país y sus contribuciones.


• Lectura de un texto sobre la diversidad cultural en México y posterior discusión en grupo.


• Asignación de tareas para investigar sobre una cultura en específico y su influencia en México.

Sesión 2: Presentación de investigaciones sobre culturas (45 minutos)

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las diferentes culturas presentes en México.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las culturas investigadas.


• Actividad: Realizar una actividad de intercambio cultural entre los alumnos, donde cada uno presente un aspecto de la cultura que investigó.

Sesión 3: Reconociendo la interculturalidad en nuestro entorno (45 minutos)

• Salida a un lugar cercano a la escuela que represente la diversidad cultural de la comunidad.


• Actividad: Realizar entrevistas a personas de diferentes culturas presentes en la comunidad, con el objetivo de conocer sus experiencias y perspectivas sobre la interculturalidad.


• Regreso a la escuela y discusión en grupo sobre las entrevistas realizadas.


• Actividad: Elaborar un informe colectivo sobre las experiencias y aprendizajes obtenidos durante