Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de normas en la escuela, donde se requieren llevar a cabo una sana convivencia entre los estudiantes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema a los estudiantes: la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si han experimentado situaciones en las que no se llega a acuerdos o no se respetan las normas de convivencia en la escuela.
  
  
  • Explicar que el objetivo de las próximas sesiones es aprender a dialogar y llegar a acuerdos de manera respetuosa.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica de juego de roles en la que los estudiantes representen situaciones conflictivas de la escuela.
  
  
  • Guiar la discusión posterior a la dinámica, resaltando la importancia de escuchar y respetar los puntos de vista de los demás.
  
  
  • Presentar las pautas para un diálogo efectivo: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
  
  
  • Realizar ejercicios de práctica en parejas, donde los estudiantes se turnen para expresar sus puntos de vista y llegar a un acuerdo.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y las posibles aplicaciones en la