Materiales, procesos técnicos y comunidad

Edson F P
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos



  1. Presentación (5 min): Saludo y presentación del tema.



  2. Actividad de sensibilización (10 min): Mostrar a los alumnos diferentes objetos cotidianos y preguntarles qué materiales creen que se utilizaron para fabricarlos. Promover la reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria.



  3. Exposición teórica (15 min): Explicar brevemente los conceptos de materiales y procesos técnicos. Mostrar ejemplos concretos de distintos materiales y cómo se utilizan en los procesos técnicos.



  4. Actividad práctica (15 min): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos para que analicen los materiales que se utilizaron en su fabricación y los procesos técnicos involucrados. Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.



  5. Reflexión final (5 min): Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar este conocimiento para prevenir daños sociales o a la naturaleza.




Sesión 2:
Tema: Materiales y procesos técnicos en la comunidad



  1. Repaso (5 min): Retomar lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Actividad de investigación (20 min): Pedir a los alumnos que investiguen sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en alguna comunidad cercana (por ejemplo,