Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Esmeralda Galvan
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los retos sociales y ambientales en la comunidad


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los retos sociales y ambientales en la comunidad



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué problemas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un problema social o ambiental específico que afecte su comunidad.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Presentación de los problemas sociales y ambientales en la comunidad.



  • Los grupos presentarán sus investigaciones sobre los problemas sociales y ambientales en la comunidad.

  • Se fomentará el debate y la reflexión en torno a las problemáticas presentadas.

  • Cada grupo deberá destacar cómo el problema afecta a la comunidad y proponer posibles soluciones.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Los retos sociales y ambientales en México



  • Introducción al tema: Los retos sociales y ambientales en México.

  • Presentación de casos reales de problemáticas sociales y ambientales en diferentes regiones de México.

  • Los estudiantes deberán analizar y reflexionar sobre cómo dichas problemáticas afectan a la sociedad mexicana en general y a sus comunidades en particular.

  • Realizar actividades de discusión y debate sobre posibles soluciones a los problemas presentados.


Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Los retos sociales y ambientales en el mundo



  • Introducción al tema: Los retos sociales y ambientales en el mundo.

  • Presentación de casos reales de problemáticas sociales y ambientales a nivel global.

  • Los estudiante