Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Curso: Secundaria 2º

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Las autoridades municipales no toman en cuenta la participación de la población, existe corrupción.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños sobre el concepto de participación ciudadana y su importancia en un gobierno democrático.


• Puesta en común de las conclusiones en una puesta en común grupal.

Sesión 2:

• Análisis de casos reales de corrupción en autoridades municipales.


• Debate en grupo sobre las consecuencias de la corrupción en la sociedad.


• Reflexión individual sobre el impacto de la corrupción en la vida diaria de los ciudadanos.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Elaboración de una lista de preguntas para realizar una entrevista a un experto en el tema.

Sesión 4:

• Simulación de una entrevista a un experto en el tema, donde los alumnos deberán utilizar las preguntas elaboradas previamente.


• Análisis y reflexión sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 5:

• Debate en grupos sobre posibles acciones concretas que los ciudadanos pueden llevar a cabo para