Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Indisciplina en el aula

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Discusión en grupo sobre qué entienden por una vida saludable.


• Actividad de reflexión y análisis de mensajes publicitarios relacionados con la promoción de una vida saludable.


• Tarea: Investigar diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan mensajes sobre una vida saludable.

Sesión 2:

• Revisión de los medios comunitarios o masivos de comunicación investigados por los alumnos.


• Debate sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Actividad práctica: Creación de un mensaje publicitario impreso que promueva una vida saludable.


• Tarea: Investigar mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.

Sesión 3:

• Presentación y análisis de los mensajes audiovisuales investigados por los alumnos.


• Debate sobre las características y recursos utilizados en los mensajes audiovisuales para promover una vida saludable.


• Actividad práctica: Creación de un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable.


• Tarea: Investigar mensajes comunitarios que promuevan una vida saludable.

Sesión 4:

• Revisión de los mensajes comunitarios investigados por los alumnos.


• Discusión s