Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Escuchar y leer cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos y sus elementos.

• Presentar el tema a través de una dinámica participativa.


• Explicar los elementos de un cuento: personajes, escenario, problema y solución.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y analizar los elementos presentes.


• Realizar una actividad de identificación de los elementos del cuento en grupos.

Sesión 2:
Tema: Comprensión lectora y análisis de cuentos.

• Realizar una lectura en voz alta de un cuento más extenso.


• Plantear preguntas de comprensión sobre el cuento y discutir las respuestas en grupos.


• Realizar una actividad de creatividad para que los alumnos imaginen una continuación o final alternativo para el cuento.

Sesión 3:
Tema: Producción de cuentos propios.

• Explicar a los alumnos que serán autores de sus propios cuentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas y personajes para los cuentos.


• Guiar a los alumnos en la creación de un esquema o mapa conceptual del cuento que deseen escribir.


• Dar tiempo para que los alumnos comiencen a escribir su cuento en clase.

Sesión 4:
Tema: Edición y corrección de cuentos.

• Revisar y corregir los cuentos escritos por los alumnos en grupos pequeños.


• Resaltar la importancia de la revisión y corrección en el proceso de escritura.


• Ayudar a los alumnos a identificar y corregir posibles errores en sus cuentos.


• Fomentar el trabajo