Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo específico:
El alumno aplicará el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema que se trabajará en las próximas sesiones: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".
   
   
   • Se planteará el problema del aula: "Indisciplina en el aula". El profesor les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas de la indisciplina y los efectos que tiene en el proceso de aprendizaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor dará una introducción a las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china, destacando su importancia en la historia de la humanidad y su relación con el uso y gestión del agua.
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una de las civilizaciones para investigar. Deberán buscar información sobre cómo estas civilizaciones utilizaron y gestionaron el agua, y qué impacto tuvo esto en su desarrollo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará brevemente la información que encontró sobre su civilización, haciendo énfasis en el uso y gestión del agua.
   
   
   • El profesor recordará a los alumnos el problema del aula y les pedirá que piensen en cómo el uso y gestión del agua puede estar relacionado con la indisciplina en el aula.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de las civilizaciones (45 minutos)

Objetivo específico:
El alumno analizará el desarrollo histórico de las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú