Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de actividades y eventos relevantes en nuestro entorno".


• Introducción a la importancia de la narración y cómo nos permite compartir nuestras experiencias.


• Lectura en voz alta de un cuento que destaque la importancia de la narración.


• Reflexión en grupo sobre la historia leída y su relación con las actividades y eventos en su entorno inmediato.

Sesión 2:

• Elaboración de una lista de actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la familia, la escuela o la comunidad.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños para compartir y discutir las experiencias de cada uno.


• Fomento de la comprensión lectora a través de la lectura compartida de las experiencias narradas por cada grupo.

Sesión 3:

• Enseñanza de las características de una buena narración: orden lógico de los hechos y volumen de voz adecuado.


• Realización de ejercicios prácticos de narración oral, respetando el orden lógico de los hechos y regulando el volumen de voz.


• Retroalimentación individualizada y apoyo para mejorar la expresión oral.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de diferentes textos narrativos (cuentos cortos, noticias, anécdotas, etc.) relacionados con actividades y eventos en