El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de los altos índices de adicción al alcohol y las drogas en jóvenes de entre 17 y 22 años.

• Presentación del problema y sensibilización: Muestra de estadísticas y testimonios reales que evidencien el problema.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué factores pueden influir en el consumo de drogas en jóvenes? ¿Cuáles son las consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas?


• Puesta en común y reflexión grupal: ¿Por qué es importante abordar este problema desde el enfoque de los derechos y la prevención?

Sesión 2:
Tema: Consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.

• Actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre los efectos del consumo de drogas en la salud física y mental, así como en la dignidad de las personas.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo expondrá ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Debate y reflexión grupal: ¿Cómo se relaciona el consumo de drogas con el derecho a la salud y la dignidad? ¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir y proteger a los jóvenes de este problema?

Sesión 3:
Tema: Medidas de prevención y protección ante el consumo de drogas.

• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos generarán en gr