Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo:
Los alumnos podrán proponer algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.


• Actividad introductoria: Los alumnos compartirán en pequeños grupos situaciones o necesidades que han resuelto en su hogar o comunidad.


• Registro de las situaciones y necesidades en un mural.


• Discusión en grupo grande sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver problemas.


• Introducción al problema relacionado con el conocimiento numérico: "¿Cómo podemos poner en práctica nuestros conocimientos sobre los números en situaciones cotidianas?"

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las situaciones y necesidades del mural.


• Actividad de indagación: Los alumnos seleccionarán una situación o necesidad para resolver y buscarán posibles soluciones utilizando los números.


• Trabajo en pequeños grupos para discutir y proponer soluciones.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo en un plenario.


• Reflexión sobre la relación entre el conocimiento numérico y la resolución de problemas en la vida cotidiana.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recopilación de las soluciones propuestas por los grupos en un documento compartido.


• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas numéricos relacionados con las situaciones y necesidades planteadas.


• Trabajo individual o en parejas para resolver los problemas.


• Revisión de las respues