Comprensión y producción de textos informativos sobre el medio ambiente.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos informativos sobre el medio ambiente.

Objetivo: Los alumnos leerán textos informativos sobre el medio ambiente y reflexionarán sobre su organización para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Textos explicativos sobre el medio ambiente.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos la importancia de comprender y producir textos informativos sobre el medio ambiente para crear conciencia y promover acciones en favor del cuidado y preservación del entorno.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre el medio ambiente y sus problemáticas.


• Lectura y análisis de un texto informativo sobre el impacto de la contaminación en el medio ambiente.


• Reflexión sobre la organización del texto: Identificar la estructura y las características de un texto informativo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y eligen un tema relacionado con el medio ambiente para investigar. Pueden ser temas como la deforestación, el cambio climático, la contaminación del agua, entre otros.


• Recopilación de información: Cada grupo busca información relevante y confiable sobre su tema de investigación.


• Organización de la información: Los alumnos estructuran la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.

Sesión 3 (45 minutos):

• Producción de textos informativos: Cada grupo redacta un texto informativo sobre el tema de investigación utilizando la estructura y características aprendid