Introducción al tema y sensibilización
Hiram Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Parafrasea y/o ejemplifica planteamientos que expone un texto informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del Proyecto: "Cuidemos a los animales en peligro de extinción"
Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de 4º grado de Primaria la habilidad de buscar y manejar reflexivamente información, para parafrasear y/o ejemplificar planteamientos expuestos en un texto informativo.
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender la importancia del cuidado de los animales en peligro de extinción.
- Identificar y seleccionar información relevante sobre los animales en peligro de extinción.
- Desarrollar habilidades de parafraseo y ejemplificación a partir de la información consultada.
- Reflexionar y debatir sobre las medidas de protección y conservación de los animales en peligro de extinción.
- Promover el pensamiento crítico y la conciencia ambiental en relación al cuidado de los animales en peligro de extinción.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del proyecto y del objetivo general.
- Actividad de sensibilización: mostrar imágenes de animales en peligro de extinción y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo creen que podemos ayudar.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir al cuidado de los animales en peligro de extinción?
- Lluvia de ideas en plenaria sobre posibles acciones para cuidar a los animales en peligro de extinción.
- Entrega de tareas para la siguiente sesión: investigar y seleccionar información sobre un animal en peligro de extinción.
Sesión 2: Búsqueda de información (45 minutos)
- Revisión y discusión de las tareas asignadas: cada alumno compartirá la información que encontró sobre el animal que investigó.
- Clase magis