Procesos técnicos y clasificación de la basura

joel mendoza
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Procesos técnicos y clasificación de la basura


Sesión 1: Introducción a los procesos técnicos (45 minutos)


Objetivos:



  • Analizar los diferentes sistemas técnicos y reconocer sus características y procesos.

  • Comprender el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Introducir el tema de la clasificación de la basura y su importancia para el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que existen (artesanales, industriales y automatizados) y ejemplos de cada uno.

  2. Presentar a los alumnos una breve exposición sobre los sistemas técnicos, resaltando sus características y procesos, así como su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes objetos y analicen a qué sistema técnico pertenecen, justificando su respuesta.

  4. Introducir el problema de la falta de cultura de clasificación de la basura en la comunidad estudiantil y explicar su importancia para el cuidado del medio ambiente.

  5. Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre los sistemas técnicos relacionados con la clasificación de la basura y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 2: Aplicación de los sistemas técnicos en la clasificación de la basura (45 minutos)


Objetivos:



  • Aplicar los conocimientos adquiridos sobre sistemas técnicos en la clasificación de la basura.

  • Reflexionar sobre la importancia de la clasificación de la basura para el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión revisando brevemente la tarea as