La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde se vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el tema de la comunidad y la importancia de conocer los referentes del lugar donde se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lugares y referentes que forman parte de la comunidad. Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un referente de la comunidad, por ejemplo, un parque, una plaza, una biblioteca, etc. Cada grupo debe recopilar información y hacer una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Cada grupo presenta la información recopilada sobre el referente de la comunidad que investigaron. Los demás alumnos toman notas y realizan preguntas.


• Actividad 2: En grupo clase, analizar las presentaciones y reflexionar sobre la importancia de cada referente en la comunidad. Discutir sobre la necesidad de cuidar y preservar estos espacios.


• Actividad 3: Proponer a los alumnos la realización de un proyecto de servicio comunitario relacionado con uno de los referentes de la comunidad. Por ejemplo, pueden proponer la limpieza y mantenimiento de un parque cercano a la escuela.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Organizar a los alumnos en grupos de trabajo para planificar el proyecto de servicio comunitario. Cada grupo debe definir las tareas