Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase en Aula para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Problemas con la utilización de valores

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


• Reflexión sobre la importancia de valorar los instrumentos y herramientas en nuestra vida diaria


• Actividad: Crear un listado de herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su importancia.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en distintas profesiones


• Discusión en grupos sobre cómo estas herramientas y máquinas contribuyen a satisfacer necesidades humanas


• Actividad: Elaboración de un collage o presentación digital sobre las herramientas y máquinas más importantes según la investigación realizada.

Sesión 3:

• Investigación sobre la historia de las herramientas y máquinas


• Análisis de cómo el avance tecnológico ha influido en la evolución de las herramientas y máquinas


• Actividad: Creación de una línea de tiempo que muestre los principales hitos en la historia de las herramientas y máquinas.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de los valores en el uso de herramientas, máquinas e instrumen