Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
PATRICIA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
- Presentación del tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" a través de una conversación inicial, preguntando a los alumnos qué creen que es una alimentación saludable.
- Se promoverá la lectura de un cuento relacionado con el tema, que muestre la importancia de consumir alimentos sanos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de alimentos que consideren saludables y otra lista de alimentos que consideren no saludables.
Sesión 2: Alimentos y bebidas dañinos para la salud - 45 minutos
- Repaso de la sesión anterior, recordando las listas de alimentos saludables y no saludables.
- Conversación sobre los alimentos y bebidas que pueden dañar la salud, explicando los motivos por los que son perjudiciales.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un collage con imágenes de alimentos y bebidas dañinos para la salud.
Sesión 3: Alimentos y bebidas beneficiosos para la salud - 45 minutos
- Conversación sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud, explicando los motivos por los que son beneficiosos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de alimentos y bebidas beneficiosos para la salud, clasificándolos según los grupos alimenticios.
Sesión 4: Contextos socioculturales y alimentación - 45 minutos
- Conv