Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
francisco gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema, presentando la importancia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo de la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes ámbitos en los que se pueden satisfacer las necesidades humanas.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación en equipos sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes en cada uno de los ámbitos mencionados.
- Registro de la información obtenida y selección de los aportes más relevantes.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
- Análisis y discusión en grupo sobre la importancia de cada aporte en la satisfacción de las necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Sesión 4:
- Realización de una actividad práctica relacionada con alguno de los ámbitos mencionados (por ejemplo, la elaboración de un alimento tradicional o la construcción de una artesanía).
- Reflexión y discusión sobre la importancia de preservar y valorar los saberes tradicionales en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 5:
- Investigación sobre los aportes de sab