Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de la lectura y escritura en la comprensión de textos literarios.


• Introducción a los géneros literarios: Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes géneros literarios.


• Selección del tema y género literario: Los alumnos elegirán un tema de su interés y un género literario que les gustaría utilizar para desarrollar su ensayo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos realizarán una investigación sobre su tema elegido y buscarán textos literarios relacionados con su género elegido. Deberán recopilar información y citar las fuentes utilizadas.


• Análisis de los textos literarios: Los alumnos analizarán los textos literarios encontrados y comenzarán a generar ideas y argumentos para su ensayo.

Sesión 3:

• Organización de ideas: Los alumnos organizarán las ideas y argumentos obtenidos en la sesión anterior. Crearán un esquema o mapa conceptual para estructurar su ensayo.


• Redacción del ensayo: Los alumnos comenzarán a redactar su ensayo, siguiendo la estructura de introducción, desarrollo y conclusión. Se les explicarán las características de cada parte del ensayo.

Sesión 4:

• Revisión y corrección del ensayo: Los alumnos intercambiarán sus ensa