Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Diego Vilchis
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo de la PDA (Propuesta Didáctica Abierta): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Iniciar la clase explicando el objetivo de la PDA: Implementar alternativas sustentables.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.
- Presentar ejemplos de acciones que pueden ser realizadas para favorecer el desarrollo sustentable.
- Promover una reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno y cómo nuestras acciones pueden contribuir a ello.
Sesión 2: Identificación de problemáticas (45 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad o espacio específico de su localidad.
- Solicitar a cada grupo que investigue y identifique las principales problemáticas relacionadas con el desarrollo sustentable en ese lugar.
- Orientar a los alumnos para que busquen alternativas o soluciones a dichas problemáticas.
Sesión 3: Diseño de proyectos (45 minutos)
- Cada grupo deberá presentar las problemáticas identificadas y las alternativas propuestas.
- Realizar una lluvia de ideas conjunta para seleccionar los proyectos más viables y con mayor impacto.
- Asignar tareas específicas a cada grupo para que desarrollen sus proyectos.
Sesión 4: Implementación de proyectos (45 minutos)
- Los grupos trabajarán en la implementación d