Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 6º de primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencias a desarrollar:

• Cálculo mental


• Resolución de problemas


• Pensamiento crítico


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.


• Realizar una lectura en grupo sobre las operaciones de suma y resta.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia de las operaciones inversas y cómo se relacionan con la suma y la resta.


• Plantear problemas sencillos de suma y resta para que los alumnos resuelvan mentalmente.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.

Sesión 2:

• Revisar los problemas planteados en la sesión anterior y discutir las estrategias utilizadas por los alumnos para resolverlos.


• Introducir el cálculo mental de tablas de multiplicar, números naturales y fraccionarios como una herramienta para agilizar el cálculo de sumas y restas.


• Realizar ejercicios de cálculo mental con tablas de multiplicar, números naturales y fraccionarios.


• Plantear problemas que involucren el cálculo mental de sumas y restas utilizando tablas de multiplicar, números naturales y fraccionarios.

Sesión 3:

• Realizar una lectura en grupo sobre la importancia del cálculo mental en la vida cotidiana.


• Promover una discusión en grupo sobre cómo el cálcul