Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de ensayo sobre un tema de preferencia en un género literario

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo y la importancia de elaborar un ensayo sobre un tema de su elección en un género literario de preferencia.


• Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura en la formación de juicios estéticos.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una actividad de diagnóstico para evaluar el nivel de comprensión lectora de los alumnos.

Sesión 2:

• Introducción a los géneros literarios: Presentar a los alumnos los diferentes géneros literarios y sus características principales.


• Selección del tema y género literario: Pedir a los alumnos que elijan un tema de su preferencia y el género literario en el que desean desarrollarlo.


• Búsqueda de información: Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relacionada con su tema y género literario elegido.

Sesión 3:

• Análisis y argumentación: En parejas o pequeños grupos, los alumnos analizarán la información recopilada y comenzarán a elaborar los argumentos para su ensayo.


• Discusión grupal: Realizar una discusión grupal para que los alumnos compartan sus ideas y enriquezcan sus argumentos a partir de las opiniones de sus