Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar curiosidad en los alumnos.

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre el tema.


• Presentación de un video explicativo sobre el sistema respiratorio.


• Realización de preguntas para reflexionar sobre la importancia del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo representando el sistema respiratorio.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases.

• Realización de una actividad de observación de imágenes y descripción de las partes del sistema respiratorio: nariz, tráquea y pulmones.


• Experimento: Los alumnos realizarán una actividad práctica que simule el intercambio de gases en los pulmones a través de una bolsa de aire.


• Análisis de resultados y reflexión sobre la importancia de cada parte del sistema respiratorio en el intercambio de gases.

Sesión 3:
Objetivo: Representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases.

• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre la función de la nariz, tráquea y pulmones en el proceso de respiración.


• Los grupos diseñarán y construirán modelos representativos del sistema respiratorio y explicarán su funcionamiento