Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de riesgos de desastre, explicando la diferencia entre desastres naturales y desastres provocados por actividades humanas.


• Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y seleccionar dos desastres naturales y dos desastres provocados por actividades humanas.


• Puesta en común y discusión grupal sobre los desastres seleccionados, identificando las causas y consecuencias de cada uno.

Sesión 2 (45 min):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de procesos naturales y su relación con los desastres.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán investigar cómo se originan los desastres naturales seleccionados en la sesión anterior, analizando los procesos naturales que los causan.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3 (45 min):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de vulnerabilidad de la población en lugares específicos y su relación con los desastres.


• Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y seleccionar dos lugares específicos donde los desastres naturales o provocados por actividades humana