Introducción al sistema respiratorio

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al sistema respiratorio

• Iniciar la clase con una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema respiratorio.


• Presentar una breve introducción al sistema respiratorio a través de imágenes y diagramas.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos definan y describan las partes del sistema respiratorio: nariz, tráquea y pulmones.


• Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos dibujen y etiqueten las partes del sistema respiratorio.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener el sistema respiratorio saludable y su relación con la salud ambiental.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El intercambio de gases en el sistema respiratorio

• Iniciar la clase recordando la sesión anterior y repasando las partes del sistema respiratorio.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren el proceso de intercambio de gases en el sistema respiratorio.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos representen el proceso de intercambio de gases utilizando materiales como globos y sorbetes.


• Discutir en grupo las conclusiones de la actividad y su relación con el objetivo de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: R