Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos consumen alimentos chatarra antes del desayuno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la vida saludable y su importancia.


• Presentación del problema: consumo de alimentos chatarra antes del desayuno.


• Actividad de reflexión: los alumnos escriben en una hoja los alimentos que suelen consumir antes del desayuno.


• Discusión en grupo sobre los efectos negativos de consumir alimentos chatarra y la importancia de una alimentación balanceada.


• Presentación de distintos medios de comunicación (afiches, videos, canciones, etc.) como herramientas para difundir mensajes.


• Tarea: investigar ejemplos de mensajes sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la vida saludable.


• Presentación de los ejemplos de mensajes sobre vida saludable encontrados por los alumnos.


• Actividad creativa: los alumnos crean mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos de las artes (dibujos, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Los mensajes pueden ser en forma de afiches, videos cortos, canciones, etc.


• Los alumnos trabajan en grupos para crear los mensajes.


• Tarea: terminar de crear los mensajes y