La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Introducción (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia del estudio de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.
   
   
   • Plantear el problema del mal uso de las redes sociales y su relación con el tema a tratar.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el impacto de las redes sociales en la conformación de las ciudades actuales.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un habitante de una ciudad medieval en Italia. ¿Cómo crees que el sistema de dominación influye en la conformación de la ciudad?"
   
   
   • Los grupos deberán discutir y analizar la situación problemática, buscando información relevante y planteando posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y soluciones al resto de la clase.
   
   
   • Fomentar el debate y la participación de todos los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
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