La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Que los menores conozcan los distintos medios de transporte.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): El docente presentará imágenes de diferentes medios de transporte y preguntará a los alumnos si saben qué son y cómo se llaman.

  
  



• Desarrollo de la clase (25 minutos): El docente guiará a los alumnos en una discusión sobre los diferentes medios de transporte que conocen y los clasificarán en terrestres, acuáticos y aéreos. Se fomentará la participación activa de los alumnos y se les motivará a hacer preguntas y proponer hipótesis sobre los medios de transporte.

  
  



• Actividad de cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán dibujos de su medio de transporte favorito y compartirán sus creaciones con el resto de la clase.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): El docente mostrará diferentes objetos relacionados con los medios de transporte y los alumnos deberán adivinar a qué medio de transporte pertenecen.

  
  



• Desarrollo de la clase (25 minutos): El docente organizará a los alumnos en grupos y les proporcionará diferentes materiales (cartulinas, papel, pegamento, tijeras, etc.) para que diseñen y construyan su propio medio de transporte. Se les pedirá que utilicen su creatividad y pongan en práctica lo aprendido sobre los diferentes medios de tra