Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Comprensión de los problemas matemáticos

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los números y su uso en la vida diaria.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán un juego de adivinanzas numéricas, en donde deberán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar correctamente la sucesión numérica.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre la sucesión numérica y su importancia en diferentes culturas.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral y visual.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes de la sucesión numérica en diferentes culturas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios de expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000 en español, de manera descendente.


• Trabajo en parejas para practicar la expresión oral en la lengua materna de cada alumno, hasta donde sea posible.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar la sucesión numérica en diferentes idiomas.

Sesión 4:

• Integración interd