La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Esmeralda Galvan
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Incorporar aspectos geográficos, biológicos y sociales en el estudio de la distribución de las aguas continentales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.

  • Planteamiento de preguntas disparadoras sobre la distribución de las aguas continentales.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Recopilación de información básica sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de cada equipo sobre la información recopilada.

  • Análisis de la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo, identificando patrones y características comunes.

  • Discusión y reflexión sobre la importancia de estas fuentes de agua para los ecosistemas y las sociedades humanas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Planteamiento de un caso práctico relacionado con la distribución de las aguas continentales en México.

  • Trabajo en equipo para resolver el caso y proponer posibles soluciones o medidas de conservación.

  • Debate y argumentación de las propuestas presentadas.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Análisis de las implicaciones sociales y económicas de la distribución de las aguas continentales.

  • Elaboración de mapas conceptuales o esquemas sobre la di