Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: LECTURA E INVESTIGACIÓN

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración y formación de grupos.


• Lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.


• Asignación de una investigación en grupo sobre los riesgos asociados al uso de ciertos tipos de energía.

Sesión 2:

• Repaso de lo investigado en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben simular un proceso técnico utilizando diferentes tipos de energía.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de cada tipo de energía utilizada en la actividad práctica.

Sesión 3:

• Lectura de un texto que presente casos reales de consecuencias negativas por un mal uso de la energía en los procesos técnicos.


• Realización de un debate en grupos sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía.


• Creación de un mural o cartel informativo que presente las conclusiones del debate.

Sesión 4:

• Lectura de un texto que presente casos exitosos de uso responsable de la energía en los procesos técnicos.


• Rea