Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Presentar el tema a los estudiantes y explicarles el objetivo de la clase. Además, introducir el problema de la falta de hábitos de estudio y cómo se relaciona con el tema.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de información (10 minutos): Mostrar imágenes y videos de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país. Explicar su importancia histórica y cultural.
   b. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar más acerca de uno de los restos fósiles presentados. Deben buscar información sobre su ubicación, edad, características físicas, entre otros datos relevantes.
   c. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo presenta brevemente la información encontrada y se genera una discusión en clase.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Reflexionar sobre la importancia de preservar y estudiar los restos fósiles humanos como parte de nuestra historia y patrimonio cultural. Además, relacionar esta actividad con el problema de la falta de hábitos de estudio y cómo la investigación puede contribuir a su desarrollo.

   
   

Sesión 2:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Investigar acerca de los pueblos antiguos del mundo y su relación con los restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente la actividad realizada en la