Estudio de los números
Rosario Orozco
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Estudio de los números.
- Explicación del objetivo de la clase: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Desarrollo (30 minutos):
Actividad 1: "Ordenando números" (10 minutos)
- Los alumnos formarán grupos de 4 o 5 integrantes.
- Se les entregará una serie de tarjetas con números naturales de más de nueve cifras desordenados.
- Los alumnos deberán ordenar los números de forma ascendente en sus grupos y justificar su elección.
- Al finalizar, se compartirán las respuestas y se generarán preguntas para reflexionar sobre el proceso.
Actividad 2: "Leyendo y escribiendo números" (15 minutos)
- Los alumnos formarán parejas y se les entregará una lista de números naturales de más de nueve cifras.
- Cada pareja deberá leer en voz alta los números y escribirlos en su cuaderno.
- Luego, deberán intercambiar sus números y escribirlos en letra.
- Al finalizar, se compartirán las respuestas y se analizarán las dificultades encontradas.
Actividad 3: "Números decimales en diferentes contextos" (5 minutos)
- Se mostrarán diferentes situaciones cotidianas en las que aparecen números decimales.
- Los alumnos deberán identificar y escribir los números decimales presentes en cada situación.