Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la literatura y la belleza en la lengua española.


• Actividad de sensibilización: Escuchar una canción con letras poéticas y analizar los recursos estéticos presentes.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión un poema o canción que les guste y que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:

• Exposición de los poemas o canciones seleccionados por los alumnos.


• Análisis en grupo de los recursos estéticos presentes en cada texto.


• Actividad práctica: Crear un poema o canción en grupo utilizando recursos estéticos.


• Tarea: Preparar la presentación de los poemas o canciones creados para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los poemas o canciones creados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los diferentes recursos estéticos utilizados y su efecto en la estética del texto.


• Actividad práctica: Realizar una actividad lúdica en la que se apliquen juegos de palabras.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión un cuento breve que contenga recursos estéticos.

Sesión 4:

• Exposición de los cuentos seleccionados por los alumnos.


• Análisis en grupo de los recursos estéticos presentes en cada cuento.


• Activ