"Explorando nuestras experiencias"

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo nuestras historias: narración de sucesos autobiográficos"

Objetivo general de la planeación:

Los alumnos de 6º grado de primaria serán capaces de leer textos autobiográficos e identificar las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración, a través de la metodología de Proyecto comunitario, promoviendo el desarrollo de habilidades lectoras y el fomento de hábitos de lectura.

Sesión 1: "Explorando nuestras experiencias"

Objetivo específico: Los alumnos reflexionarán sobre sus experiencias personales y seleccionarán un suceso autobiográfico para narrarlo.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación (10 minutos): Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


2. Dinámica de reflexión (15 minutos): Los alumnos escribirán en su cuaderno una experiencia personal significativa y breve.


3. Compartir experiencias (10 minutos): Los alumnos formarán parejas para compartir sus experiencias y elegir una para narrar.


4. Elección del suceso autobiográfico (10 minutos): Cada alumno seleccionará un suceso autobiográfico para trabajar durante el proyecto.


5. Cierre (5 minutos): Reflexión sobre la importancia de compartir nuestras historias y cómo esto puede ayudarnos a desarrollar habilidades lectoras.

Sesión 2: "Explorando la estructura de los relatos autobiográficos"

Objetivo específico: Los alumnos identificarán la estructura de los relatos autobiográficos y las relaciones temporales de secuencia.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Breve repaso del suceso autobiográfico elegido por cada alumno.


2. Exposición sobre la estructura de los relatos autobiográficos (15 minutos):