Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Incorporación interdisciplinar: Atender al problema de la Lectura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema de materiales y procesos técnicos

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de comprender los materiales y los procesos técnicos en las comunidades.


• Discutir ejemplos de materiales y procesos técnicos presentes en su entorno.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar los posibles impactos sociales o ambientales causados por el uso y transformación inadecuada de los materiales.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Características de los materiales

• Investigar en grupos las características de diferentes materiales (plástico, vidrio, metal, etc.).


• Elaborar una lista de las características de cada material y ejemplos de su uso en procesos técnicos.


• Analizar el impacto social y ambiental de cada material y su uso.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Procesos técnicos en distintas comunidades

• Investigar en grupos los procesos técnicos utilizados en distintas comunidades (agricultura, construcción, industria, etc.).


• Analizar cómo se utilizan los materiales en cada proceso técnico y los posibles impactos sociales y ambientales relacionados.


• Presentar los hallazgos de la investigación a través de una exposición oral o una presentación multimedia.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Prevenir daños sociales o a la naturaleza

• Discutir