Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en la convivencia con la naturaleza y con otros seres humanos.


• Presentación del problema: Plantear el problema de "La falta de Valores" y discutir las posibles causas y consecuencias.


• Asignación de grupos: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que se sustentan en los valores mencionados.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los equipos de trabajo realizarán la investigación sobre las experiencias de convivencia en los pueblos mencionados, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.


• Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recolectada y la organizarán en un formato que permita identificar los valores de respeto, reciprocidad y beneficio m